PROGRAMMA CORSO DI BUSINESS ENGLISH (base n. 40 ore)

Numero Lezioni: 20
Numero Ore di Lezione: 40
Il corso si articolerà in una lezione a settimana di 2 ore per la durata di 5 mesi.
Obiettivi del Programma: obiettivo del corso è di portare i partecipanti ad un uso indipendente della lingua. Il parlante è in grado di capire i punti essenziali di un discorso, a condizione che venga usata una lingua chiara e standard e che si tratti di argomenti di uso comune. E’ in grado di districarsi nella maggior parte delle situazioni linguistiche riscontrabili in viaggi all’estero. E’ in grado di esprimere la sua opinione, su argomenti familiari e inerenti alla sfera dei suoi interessi, in modo semplice e coerente. E’ in grado di riferire un’esperienza o un avvenimento, di descrivere un sogno, una speranza o un obiettivo e di fornire ragioni e spiegazioni brevi relative a un’idea o a un progetto.
Moduli Principali del Corso:
1) Funzioni linguistiche:
Grammatica
A) STUDIO DELLA GRAMMATICA E DELLA FONETICA DI BASE
1) SOSTANTIVI, DETERMINERS E PRONOMI
a) Sostantivi:
- sostantivi numerabili e non numerabili;
- sostantivi sia numerabili che non numerabili;
- sostantivi singolari invariabili;
- sostantivi plurali invariabili;
b) Determiners:
- articolo determinativo e indeterminativo;
- all, both, each, every, neither (.. nor), either ( … or), some, any, no, (a) few, very few,
(a) little, very little, plenty of, a great deal of, a lot of, lots of, much, many;
c) Pronomi:
- pronomi personali;
- pronomi dimostrativi;
- pronomi riflessivi;
- pronomi relativi;
- pronomi interrogativi:
- pronomi interrogativi definiti e indefiniti: who, whose, what, which;
- pronomi indefiniti;
- pronomi indefiniti composti con – body, -one, -thing, -where;
- all, both, each, every
2) AGGETTIVI E AVVERBI
- la morfologia di aggettivi e avverbi;
- aggettivi e avverbi che presentano la stessa forma
- Funzione attributiva e predicativa degli aggettivi;
- Aggettivi e participi in –ing ed –ed;
- il grado comparativo e superlativo di aggettivi e avverbi:
- forme regolari ed irregolari.
3) VERBI E AUSILIARI
• Verbi regolari ed irregolari;
- la desinenza –ing e la forma in –s;
- la forma del passato e il participio in –ed;
- forma attiva e forma passiva del verbo.
• Verbi ausiliari:
- forme e usi dei verbi be, have, do
• Forme e usi dei tempi verbali (verb tenses):
- verbi di stato e verbi di azione;
- present simple e present progressive (continuous);
- past simple e past progressive (continuous);
- present perfect e present perfect progressive (continuous);
- uso di espressioni avverbiali e preposizioni (ago, yet, already, just, since, for, recently,
lately, up to now, so far etc.) con il simple past e/o il present perfect;
- past perfect e past perfect progressive;
- future: will/shall + infinito/ be going to + infinito; future perfect
• Modali:
- significati, forme e uso dei verbi modali:
- can/could;
- may/might;
- must;
- need, have to;
- ought to/should;
- will, would;
- shall;
• Proposizioni principali e subordinate:
- secondarie ipotetiche (if- clauses di tipo zero, del I e del II tipo);
- secondarie temporali introdotte da after, before, once, since, when, etc.):
- secondarie concessive;
- secondarie causali
4) PREPOSIZIONI
- preposizioni di
- tempo
- luogo (stato e moto);
- verbi/aggettivi/sostantivi reggenti preposizioni
- as e like
Linguaggio
B) ACQUISIZIONE DEL VOCABOLARIO FONDAMENTALE RELATIVAMENTE ALLE
SEGUENTI AREE TEMATICHE:
- Living conditions
- Social relationships
- Friendship
- Likes and dislikes
- Occupations
- Education
- The arts
- The media
- Science and technology
- Health
- Sports and hobbies
- Travel
- Shopping
- Food and restaurants
- Weather
- Our environment and the natural world
2) Metodologia:
C) SVILUPPO DELLE COMPETENZE COMUNICATIVE RICETTIVE E PRODUTTIVE (conversation, lettura, esercizi di traduzione).
Inoltre, una particolare attenzione sarà portata verso l’eventuale interesse dei partecipanti al corso alla conoscenza della lingua nell’ambito lavorativo: inglese commerciale, computer, internet, e-mail ed il linguaggio della rete.
4) Valutazioni intermedie e finali:
Il partecipante viene costantemente monitorato durante lo svolgimento del corso dall’insegnante. Al termine del corso verrà effettuato un test di valutazione.
*Il materiale didattico verrà fornito dall’insegnante tramite fotocopie e file in POWER POINT.

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